Tập hợp những góc nhìn học thuật đa quốc gia về vai trò của môn học Ngữ văn tiếng Anh như một công cụ giải phóng tư duy và thúc đẩy công bằng xã hội. Tác phẩm khảo sát lịch sử phát triển, những lý luận phê phán, các phương pháp giảng dạy hiện tại và tiềm năng tương lai của Ngữ văn tiếng Anh như một phương tiện phản kháng bất công và nuôi dưỡng công dân có tư duy phản biện. Các tác giả đến từ Anh, Mỹ, Úc, New Zealand và Canada đưa ra các nghiên cứu, phân tích và minh họa thực tiễn để khuyến khích giáo viên và nhà nghiên cứu nhìn nhận môn học này như một động lực thúc đẩy thay đổi xã hội và công bằng giáo dục. Sách là nguồn tài liệu giá trị cho giáo viên Ngữ văn, sinh viên sư phạm, các nhà nghiên cứu giáo dục và bất kỳ ai quan tâm đến vai trò xã hội của giáo dục Ngữ văn tiếng Anh.

Abstract:

A collection of multi-national academic perspectives on the role of English Literature as a tool for liberating minds and promoting social justice. The work examines the historical development, critical theories, current teaching methods, and future potential of English Literature as a means of resisting injustice and nurturing critical citizens. Authors from the UK, US, Australia, New Zealand, and Canada provide research, analysis, and practical illustrations to encourage teachers and researchers to see the subject as a driver of social change and educational justice. The book is a valuable resource for English teachers, student teachers, educational researchers, and anyone interested in the social role of English Literature education.

Ngôn ngữ:	eng
Tác giả:	Goodwyn, Andrew, Manuel, Jacqueline, Durrant, Cal, George, Marshall
Thông tin nhan đề:	English Language Arts as an Emancipatory Subject: International Perspectives on Justice and Equity in the English Classroom
Nhà xuất bản:	Routledge
Loại hình:	EBook
Bản quyền:	https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/vn/
Nguồn gốc:	https://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/27726
Mô tả vật lý:	169p.
Năm xuất bản:	2021