Trí tuệ là gì và có thể dạy được không? sử dụng phân tích lý thuyết cẩn thận và một quan niệm bản thể luận vững chắc về con người để trình bày một Mô hình Trí tuệ Toàn diện mới, tóm tắt các nghiên cứu hiện có và đưa ra những hiểu biết mới mẻ. Cuốn sách này xem xét những câu hỏi này, đồng thời cung cấp một bài tổng quan sư phạm về trí tuệ để đánh giá cách con người trở nên khôn ngoan hơn và liệu trí tuệ có thể được dạy hay không. Dựa trên những phát hiện từ nhiều lĩnh vực giáo dục, cuốn sách chỉ ra những đặc điểm quan trọng của các phương pháp sư phạm nâng cao trí tuệ mà chúng ta đã biết, được tóm tắt trong Mô hình Giảng dạy để có Trí tuệ.

Abstract:

What is Wisdom and Can it be Taught? uses careful theoretical analysis and a well-argued ontological conception of the human being to present a new ‘Holistic Wisdom Model’, summarizing existing research and presenting fresh insights.This book examines these questions, as well as provides a pedagogical review of wisdom to evaluate how people become wise(r) and whether wisdom can be taught. Drawing on findings from a range of educational fields, it shows the crucial features of wisdom-enhancing pedagogies we already know, which are summarized in a ‘Teaching for Wisdom Model’.

Ngôn ngữ:	eng
Tác giả:	Kallio, Eeva K. (editor), Tynjälä, Päivi (editor)
Thông tin nhan đề:	What is Wisdom and Can it be Taught?: Philosophical, Psychological, and Pedagogical Perspectives
Nhà xuất bản:	Taylor & Francis
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Kỹ năng sống
Bản quyền:	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Nguồn gốc:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101044
Mô tả vật lý:	122p.
Năm xuất bản:	2025