Cuốn sách truy cập mở này nhằm mục đích thúc đẩy nghiên cứu và giáo dục về sinh thái và cảm xúc hướng đến sự bền vững bằng cách vun đắp các giá trị và hành vi phù hợp với cách thiên nhiên mang lại cho chúng ta cảm giác được kết nối và nuôi dưỡng. Được xây dựng dựa trên sự giao thoa giữa hiểu biết sinh thái và học tập xã hội-cảm xúc, dựa trên nền tảng bền vững và tư duy quan hệ, nghiên cứu được phát triển trong cuốn sách bao gồm nhiều chủ đề liên quan đến Chương trình nghị sự 2030.

Abstract:

This open access book aims to promote ecological and emotional research and education for sustainability by cultivating values and behaviours consistent with how nature makes us feel connected and nurtured. Built upon the intersection of ecological literacy and socio-emotional learning, grounded in sustainability and relational thinking, the research developed in the book covers a wide range of themes connected to the Agenda 2030.

Ngôn ngữ:	eng
Tác giả:	Panieri, Giuliana; Poto, Margherita Paola; Murray, Emily Margaret
Thông tin nhan đề:	Emotional and Ecological Literacy for a More Sustainable Society
Nhà xuất bản:	Springer Nature
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Công nghệ sinh học
Bản quyền:	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Nguồn gốc:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/90914
Mô tả vật lý:	208p.
Năm xuất bản:	2024