翻转课堂教学法在汉语听力教学中的应用研究——以雄王大学第二年级学生为例 = Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược vào giảng dạy môn nghe tiếng Trung (Trường hợp sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Hùng Vương)

Loại tài liệu: Tài liệu số - Luận văn Thạc sĩ / Bộ sưu tập: Ngoại ngữ

Tác giả: Nguyễn Diệu Linh

Nhà xuất bản: Đại học Công nghiệp Hà Nội

Năm xuất bản: 2026

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

随着全球化进程的推进与汉语国际传播的持续深入，越来越多的越南高校开设了汉语课程，汉语作为第二语言的学习需求不断增长。汉语教学的主要目标之一是培养学习者的综合语言运用能力，而听力技能作为语言输入的重要渠道，在语言习得过程中发挥着不可忽视的基础性作用。然而，传统听力教学模式以教师讲授为主，学生缺乏自主学习与主动建构的机会，导致学习积极性不高、课堂效率低下，难以满足当前汉语教学的实际需求。翻转课堂（Flipped Classroom）作为一种以学生为主体的新兴教学模式，倡导课前自主学习、课堂深度互动、课后反思巩固的教学逻辑，能够有效弥补传统听力教学的不足，具有重要的理论价值与实践意义。本文以翻转课堂教学法在汉语听力教学中的应用为研究对象，以雄王大学第二年级学生为调查对象，采用定性与定量相结合的研究方法，通过问卷调查、访谈与课堂观察，深入分析该校汉语听力教学现状，构建并实验了基于翻转课堂的汉语听力教学方案，评估其实践效果，并提出改进建议。研究结果表明，翻转课堂在一定程度上有助于激发学生的学习积极性，提高课堂互动频率，对学生的听力理解能力与语言运用水平的提升具有积极影响。本论文除绪论、结语、参考文献、目录及附录外，主要内容分为三章：第一章为研究综述及相关理论基础；第二章为翻转课堂教学法在汉语听力教学中的应用模式及实施步骤；第三章为基于翻转课堂教学法在雄王大学大二本科生中的应用。

Ngôn ngữ:chi
Tác giả:Nguyễn Diệu Linh
Người đóng góp:GVHD: Cầm Tú Tài#GVHD: Nguyễn Thị Thanh Huệ
Thông tin nhan đề:翻转课堂教学法在汉语听力教学中的应用研究——以雄王大学第二年级学生为例 = Nghiên cứu ứng dụng phương pháp dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược vào giảng dạy môn nghe tiếng Trung (Trường hợp sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Hùng Vương)
Nhà xuất bản:Đại học Công nghiệp Hà Nội
Loại hình:Luận văn Thạc sĩ / Bộ sưu tập: Ngoại ngữ
Mô tả vật lý:141tr.
Năm xuất bản:2026

Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

Danh mục
Tài nguyên khác