Cuốn sách của Chan và Colloton là một trong những cuốn sách đầu tiên cung cấp một bài kiểm tra toàn diện về việc sử dụng và tác động của ChatGPT và Generative AI (GenAI) trong giáo dục đại học. Kể từ tháng 11 năm 2022, mọi cuộc trò chuyện trong giáo dục đại học đều liên quan đến ChatGPT và tác động của nó đến tất cả các khía cạnh của việc dạy và học. Cuốn sách khám phá sự cần thiết của kiến thức AI phù hợp với bối cảnh chuyên môn, đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của việc kết hợp ChatGPT trong thiết kế chương trình giảng dạy và đi sâu vào việc chuyển đổi các phương pháp đánh giá trong kỷ nguyên GenAI. Các tác giả giới thiệu Sáu chiến lược then chốt thiết kế lại đánh giá (SARPS) và Khung tích hợp đánh giá AI, khuyến khích mô hình đánh giá lấy người học làm trung tâm. Sự cần thiết của các chính sách giáo dục AI được xây dựng tốt đã được khám phá cũng như kế hoạch chi tiết cho việc xây dựng chính sách trong các tổ chức học thuật. Những người đam mê kỹ thuật sẽ được phục vụ khi tìm hiểu sâu về cơ chế đằng sau GenAI, từ lịch sử của mạng lưới thần kinh đến những tiến bộ và ứng dụng mới nhất của công nghệ GenAI. Với tầm nhìn về tương lai của AI trong giáo dục, cuốn sách này sẽ thu hút các nhà giáo dục, sinh viên và học giả quan tâm đến ý nghĩa xã hội rộng lớn hơn và vai trò biến đổi của GenAI trong phương pháp sư phạm và nghiên cứu.

Abstract:

Chan and Colloton’s book is one of the first to provide a comprehensive examination of the use and impact of ChatGPT and Generative AI (GenAI) in higher education. Since November 2022, every conversation in higher education has involved ChatGPT and its impact on all aspects of teaching and learning. The book explores the necessity of AI literacy tailored to professional contexts, assess the strengths and weaknesses of incorporating ChatGPT in curriculum design, and delve into the transformation of assessment methods in the GenAI era. The authors introduce the Six Assessment Redesign Pivotal Strategies (SARPS) and an AI Assessment Integration Framework, encouraging a learner-centric assessment model. The necessity for well-crafted AI educational policies is explored, as well as a blueprint for policy formulation in academic institutions. Technical enthusiasts are catered to with a deep dive into the mechanics behind GenAI, from the history of neural networks to the latest advances and applications of GenAI technologies. With an eye on the future of AI in education, this book will appeal to educators, students and scholars interested in the wider societal implications and the transformative role of GenAI in pedagogy and research.

Ngôn ngữ:	En
Tác giả:	Cecilia Ka Yuk Chan, Tom Colloton
Thông tin nhan đề:	Generative AI in Higher Education
Nhà xuất bản:	Taylor & Francis
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
Bản quyền:	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
Nguồn gốc:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/88443
Mô tả vật lý:	287p.
Năm xuất bản:	2024