Văn bản bao gồm toán học dành cho sinh viên kỹ thuật nghề nghiệp. Nhìn chung, nó toàn diện và có thể dễ dàng bổ sung cho các chương trình CTE cụ thể. Ví dụ: một chương trình sản xuất có thể có một đơn vị tập trung vào các đơn vị đo lường dành riêng cho chương trình đó. Nội dung có tính ứng dụng cao trong lĩnh vực nghề nghiệp-kỹ thuật và sẽ nhanh chóng trở nên lỗi thời. Vì cuốn sách trình bày các chủ đề theo kiểu chung chung nên người hướng dẫn ở các chương trình cụ thể sẽ cần bổ sung cho phù hợp. Một số siêu liên kết trong phần Ghi chú của phiên bản .pdf và ở cuối mô-đun trong phiên bản trực tuyến có thể không hợp lệ trong thời gian dài. Văn bản rất dễ đọc. Đối với học sinh mục tiêu, giá trị của cuốn sách này là giảm thiểu việc sử dụng các thuật ngữ toán học có thể được giới thiệu trong lớp toán thông thường. Tôi nghi ngờ, nhưng không chắc chắn, rằng cuốn sách có thể không cung cấp đủ thông tin cho một số học sinh và sẽ là một nguồn tài liệu bổ sung. Người hướng dẫn sẽ phải cung cấp thông tin chi tiết hơn. Ví dụ, trong Mô-đun 3, về số thập phân – có một ‘bảng’ hiển thị giá trị vị trí và thuật ngữ. Tuy nhiên, tôi khá chắc chắn rằng hầu hết học sinh sẽ không hiểu bảng này nếu không có ngữ cảnh cụ thể. Mô tả về dấu thập phân ở giữa sẽ hữu ích. Người hướng dẫn sẽ cần xác định những lỗ hổng này và giải quyết chúng trong một bài giảng......

Abstract:

The text covers mathematics intended for career-technical students. It is generically comprehensive, and could easily be supplemented for the specific CTE programs. For example, a manufacturing program might have a unit that focuses on units of measure that are specific to the program. The content is very applicable to the career-technical fields and would quickly become obsolete. Because the book covers topics in a generic fashion, instructors in specific programs would need to supplement accordingly. Some of the hyperlinks in the Notes sections of the .pdf version and at the end of the modules in the online version might not be valid for very long. The text is very easy-to-read. For the target students, the value of this text is minimizing the use of mathematical terminology that might be introduced in a regular math class. I suspect, but am not sure, that the book might not provide enough information for some students, and would be a supplementary resource. An instructor would have to provide more detailed information. For example, in Module 3, on decimals – there is a ‘table’ showing the place value and terminology. However, I am pretty sure most students will not understand this table without some context. A description of the decimal point in the center would be helpful. An instructor would need to identify these gaps and address them during a lecture.....

Ngôn ngữ:	En
Tác giả:	Morgan Chase
Thông tin nhan đề:	Technical Mathematics
Nhà xuất bản:	Open Oregon Educational Resources
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập:  Toán học - Thống kê
Bản quyền:	https://creativecommons.org/share-your-work/use-remix/cc-licenses/#by-nc-sa
Nguồn gốc:	https://openoregon.pressbooks.pub/techmath/
Mô tả vật lý:	257p.
Năm xuất bản:	2021