Cấu trúc nhận dạng của người nói có ảnh hưởng đến sự xuất hiện các dạng ngôn ngữ mới không? Câu hỏi này là trọng tâm của cuộc tranh luận về cách có thể mô hình hóa quá trình xuất hiện của các dạng tiếng Anh hậu thuộc địa một cách tốt nhất. Cuốn sách này góp phần vào cuộc tranh luận bằng cách liên kết nó với các mô hình và lý thuyết được đề xuất bởi các nhà ngôn ngữ học nhân chủng học, nhà ngôn ngữ học xã hội và nhà ngôn ngữ học diễn ngôn, những người coi bản sắc là một hiện tượng văn hóa và xã hội được tạo ra thông qua ngôn ngữ học và các thực tiễn xã hội khác. Ngôn ngữ được coi là cần thiết cho việc xây dựng bản sắc vì người nói sử dụng các hình thức ngôn ngữ để lập chỉ mục về “tính cách” xã hội cũng như các giá trị và thực tiễn xã hội cụ thể để truyền tải hình ảnh về bản thân đến những người nói khác. Dựa trên lý thuyết về đăng ký mô hình hóa quá trình văn hóa và diễn ngôn trong việc tạo ra các liên kết chỉ mục giữa các hình thức ngôn ngữ và giá trị xã hội, lập luận được đưa ra là bất kỳ mô hình nào về sự xuất hiện của các giống mới cần phải phân biệt cẩn thận giữa cấp độ cấu trúc và cấp độ diễn ngôn. mức độ. Những gì nổi lên ở cấp độ diễn ngôn như là kết quả của quá trình đăng ký là một ‘sự đa dạng diễn ngôn’. Tập này minh họa cách thức có thể nghiên cứu một cách có hệ thống sự xuất hiện của một dạng diễn ngôn trong bối cảnh lịch sử bằng cách tập trung vào việc đăng ký tiếng Anh Mỹ như nó có thể được quan sát thấy trên các tờ báo Hoa Kỳ thế kỷ 19. Bằng cách sử dụng khung phương pháp luận ngôn ngữ-diễn ngôn và hai cơ sở dữ liệu lớn chứa gần 78 triệu bài báo, nghiên cứu này tiết lộ một mô hình phức tạp của các liên kết mục lục giữa các hình thức âm vị học /h/-dropping và -insertion, yod-dropping, a kéo dài và lùi lại nguyên âm, không phải rhotic, một mặt là sự hiện thực hóa âm /r/ tiền thanh âm như một âm gần đúng trong môi răng cũng như các mục từ vựng hành lý và quần một mặt và mặt khác là các giá trị xã hội xoay quanh quốc tịch, tính xác thực và tính không cụ thể.

Abstract:

Do speakers’ identity constructions influence the emergence of new varieties of a language? This question is at the heart of a debate about how the process of the emergence of postcolonial varieties of English can best be modeled. This volume contributes to the debate by linking it to models and theories proposed by anthropological linguists, sociolinguists and discourse linguists who view identity as a social and cultural phenomenon that is produced through linguistic and other social practices. Language is seen as essential for identity constructions because speakers use linguistic forms that index social ‘personae’ as well as specific social practices and values to convey an image of self to other speakers. Based on the theory of enregisterment that models the cultural and discursive process of the creation of indexical links between linguistic forms and social values, the argument is made that any model of the emergence of new varieties needs to differentiate carefully between a structural level and a discursive level. What emerges on the discursive level as a result of processes of enregisterment is a ‘discursive variety’. The volume illustrates how the emergence of a discursive variety can be systematically studied in a historical context by focusing on the enregisterment of American English as it can be observed in nineteenth-century U.S. newspapers. Using a discourse-linguistic methodological framework and two large databases containing close to 78 million newspaper articles, the study reveals a complex pattern of indexical links between the phonological forms /h/-dropping and -insertion, yod-dropping, a lengthened and backened bath vowel, non-rhoticity, a realization of prevocalic /r/ as a labiodental approximant as well as the lexical items baggage and pants on the one hand and social values centering around nationality, authenticity and non-specificity on the other hand.

Ngôn ngữ:	En
Tác giả:	Paulsen, Ingrid
Thông tin nhan đề:	The emergence of American English as a discursive variety
Nhà xuất bản:	Language Science Press
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản quyền:	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
Nguồn gốc:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/54091
Mô tả vật lý:	450p.
Năm xuất bản:	2022