Cuốn sách giới thiệu cách các trường đại học tại châu Phi chủ động kết nối với cộng đồng nông dân thông qua những nền tảng nghiên cứu hành động cộng đồng. Đây không chỉ là mô hình hỗ trợ kỹ thuật, mà còn là quá trình học tập hai chiều – nơi sinh viên, giảng viên và người dân cùng học hỏi, cùng giải quyết vấn đề và cùng phát triển. Từ những tương tác thực tế, sinh viên và người học rèn luyện được các kỹ năng sống thiết yếu như: tư duy phản biện, làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp liên văn hóa, giải quyết vấn đề phức tạp trong điều kiện thực tiễn – đồng thời phát triển tinh thần trách nhiệm với cộng đồng. Cuốn sách là minh chứng sống động cho triết lý: học không chỉ để biết, mà còn để hành động, để sống có ích và để tạo ra tác động tích cực.

Abstract:

The book introduces how universities in Africa proactively engage with farming communities through community action research platforms. This is not just a model of technical assistance, but also a two-way learning process – where students, lecturers and people learn together, solve problems together and develop together. Through real-life interactions, students and learners practice essential life skills such as: critical thinking, teamwork, intercultural communication skills, solving complex problems in practical conditions – at the same time developing a sense of responsibility towards the community. The book is a living testament to the philosophy: learning is not just about knowing, but also about acting, living usefully and creating positive impacts.

Ngôn ngữ:	eng
Tác giả:	Egeru, Anthony, Lindow, Megan, Muir Leresche, Kay
Thông tin nhan đề:	University Engagement with Farming Communities in Africa: Community Action Research Platforms
Nhà xuất bản:	Taylor & Francis
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Kỹ năng sống
Bản quyền:	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Nguồn gốc:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/121485
Mô tả vật lý:	329p.
Năm xuất bản:	2024