Cuốn sách Doing Transitions in the Life Course mang đến một cách tiếp cận mới trong nghiên cứu quá trình chuyển đổi trong cuộc đời con người, từ thời thơ ấu, trưởng thành cho đến tuổi già. Thay vì coi các giai đoạn chuyển tiếp chỉ là mốc thời gian sinh học hay xã hội, cuốn sách tập trung vào “thực hành chuyển đổi” – cách mà con người thực sự làm nên, trải nghiệm, và thích nghi với những thay đổi đó trong đời sống hàng ngày. Dựa trên quan điểm “chuyển tiếp là hành động xã hội”, các tác giả đi sâu vào việc con người xử lý, thương lượng và tái định hình các mối quan hệ, vai trò, cơ thể, không gian và kỳ vọng xã hội.

Abstract:

Doing Transitions in the Life Course offers a new approach to studying the transitions in human life, from childhood, adulthood, to old age. Rather than viewing transitions as merely biological or social milestones, the book focuses on “transition practices”—how people actually make, experience, and adapt to these changes in their daily lives. Based on the view that “transitions are social actions,” the authors delve into how people process, negotiate, and reshape relationships, roles, bodies, spaces, and social expectations.

Ngôn ngữ:	eng
Tác giả:	Stauber, Barbara, Walther, Andreas, Settersten, Jr.
Thông tin nhan đề:	Doing Transitions in the Life Course: Processes and Practices
Nhà xuất bản:	Springer Nature
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Kỹ năng sống
Bản quyền:	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Nguồn gốc:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/92904
Mô tả vật lý:	252p.
Năm xuất bản:	2022