Trong bối cảnh kỹ thuật số đang phát triển nhanh chóng, khả năng tiếp cận trong phương tiện truyền thông đã nổi lên như một ranh giới quan trọng cho sự hòa nhập, bình đẳng và dân chủ tri thức. Tập biên tập hiện tại Chuyển đổi khả năng tiếp cận phương tiện truyền thông tại Châu Âu: Bối cảnh phương tiện truyền thông kỹ thuật số, giáo dục và khả năng tiếp cận không gian thành phố là một cuộc khám phá toàn diện về các khía cạnh công nghệ, xã hội, tâm lý và pháp lý của khả năng tiếp cận phương tiện truyền thông tại Châu Âu. Nó cung cấp một lộ trình toàn diện để điều hướng bối cảnh đa diện của khả năng tiếp cận phương tiện truyền thông. Thông qua các nghiên cứu thử nghiệm hấp dẫn, các nghiên cứu tình huống và những hiểu biết sâu sắc hướng tới tương lai, nó làm sáng tỏ tiềm năng chuyển đổi của phương tiện truyền thông dễ tiếp cận trên nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm giáo dục, văn hóa và thành phố thông minh. Được xây dựng như một nỗ lực hợp tác theo Hành động LEAD-ME của COST (Hợp tác châu Âu về khoa học và công nghệ) (CA19142), cuốn sách này hợp nhất chuyên môn của các nhà nghiên cứu, nhà giáo dục và người thực hành. Đây là một ấn phẩm truy cập mở.

Abstract:

In a rapidly evolving digital landscape, accessibility in media has emerged as a crucial frontier for inclusion, equality, and knowledge democracy. The present edited volume Transforming Media Accessibility in Europe: Digital Media, Education and City Space Accessibility Contexts is a comprehensive exploration of technological, societal, psychological, and legal aspects of media accessibility in Europe. It offers a comprehensive roadmap for navigating the multifaceted landscape of media accessibility. Through compelling experimental studies, case studies, and forward-looking insights, it elucidates the transformative potential of accessible media across diverse sectors, including education, culture, and smart cities. Crafted as a collaborative effort under the COST (European Cooperation in Science and Technology) LEAD-ME Action (CA19142), this book unites the expertise of researchers, educators, and practitioners. This is an open access publication.

Ngôn ngữ:	eng
Tác giả:	Marcus-Quinn, Ann (editor), Krejtz, Krzysztof (editor), Duarte, Carlos (editor)
Thông tin nhan đề:	Transforming Media Accessibility in Europe: Digital Media, Education and City Space Accessibility Contexts
Nhà xuất bản:	Springer Nature
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
Bản quyền:	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Nguồn gốc:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93233
Mô tả vật lý:	428p.
Năm xuất bản:	2024