Những thách thức nào đặt ra cho các hội đồng khảo thí tiếng Anh do sự phát triển phi thường của tiếng Anh như một ngôn ngữ chung? Tập sách này xem xét kỹ lưỡng các chứng nhận tiếng Anh quốc tế hiện có, đánh giá những người tham gia kỳ thi dựa trên mức độ gần gũi về hiệu suất của họ với các mô hình của người bản xứ. Tập sách mô tả một dự án thí điểm để phát triển chứng nhận 'ELF aware' cho giáo dục đại học và kết luận rằng có thể cần phải đưa ra các tiêu chí đánh giá mới để phản ánh khả năng giao tiếp thành công của người sử dụng tiếng Anh trong môi trường quốc tế.

Abstract:

What are the challenges posed to English language examining boards by the phenomenal growth of English as a lingua franca? This volume takes a critical look at existing international English language certification, which assesses test takers on the basis of the proximity of their performance to native speaker models. It describes a pilot project to develop an ‘ELF aware’ certification for higher education, and concludes that it may be necessary to introduce new assessment criteria to reflect the ability of users of English to communicate successfully in an international environment.

Ngôn ngữ:	En
Tác giả:	Newbold, David
Thông tin nhan đề:	Rethinking English Language Certification: New Approaches to the Assessment of English as an Academic Lingua Franca
Nhà xuất bản:	Fondazione Università Ca Foscari
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản quyền:	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Nguồn gốc:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/134526
Mô tả vật lý:	129p.
Năm xuất bản:	2017