Tài liệu này gồm có 8 chương. Trong đó, Chương 1: Nhận dạng từ và cách đọc đơn giản; Chương 2: Hiểu ngôn ngữ và quan điểm đơn giản về đọc; Chương 3: Kể lại và tường thuật; Chương 4: Tích hợp phương pháp giảng dạy nội dung dựa trên ngôn ngữ vào các bài học Công dân; Chương 5: Phương pháp tiếp cận chức năng đối với STEAM: Dạy tranh luận về âm thanh; Chương 6: Phát triển tư duy phản biện và kỹ năng ngôn ngữ thông qua Học tập dựa trên dự án và Khung kiến ​​thức; Chương 7: Các khung thay thế để kết hợp việc sử dụng AI sáng tạo như một phương pháp tiếp cận chức năng để phát triển ngôn ngữ; Chương 8: Giải phóng sức mạnh của tư duy đa ngôn ngữ: Chuyển ngữ để học sâu hơn

Abstract:

This document is an Introduction and Overview of Open Textbooks, including 8 chapters. In particular, Chapter 1: Word recognition and simple reading; Chapter 2: Understanding language and a simple view of reading; Chapter 3: Retelling and reporting; Chapter 4: Integrating language-based content teaching methods into Civics lessons; Chapter 5: Functional Approach to STEAM: Teaching Audio Argument; Chapter 6: Developing critical thinking and language skills through Project-Based Learning and Knowledge Frameworks; Chapter 7: Alternative frameworks for incorporating the creative use of AI as a functional approach to language development; Chapter 8: Unleashing the power of multilingual thinking: Translating for deeper learning

Ngôn ngữ:	En
Tác giả:	Saadia Ali, Margaret A. Berg
Thông tin nhan đề:	Content Area Language and Literacy
Nhà xuất bản:	University of Northern Colorado
Loại hình:	Tài nguyên giáo dục mở / Bộ sưu tập: Ngôn ngữ
Bản quyền:	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Nguồn gốc:	https://digscholarship.unco.edu/textbooks/5/
Mô tả vật lý:	168p.
Năm xuất bản:	2024